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Clearing House Unterricht

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Education, Science
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German
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Das Clearing House Unterricht versteht sich als Schnittstelle zwischen Bildungsforschung und Bildungspraxis und richtet sich an Lehrerbildner in allen Phasen der Lehrerausbildung. Unser Ziel ist es, aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zu effektivem MINT-Unterricht zusammenzufassen und für die Lehrerbildung zielgruppengerecht aufzubereiten. Damit leistet das Clearing House Unterricht einen wichtigen Beitrag, um die wissenschaftliche Grundlage für die Lehrerbildung und das evidenzbasierte Handeln von Lehrkräften zu verbessern und kontinuierlich auszubauen.

Recent Content Cues

Lassen sich wissenschaftliche Kompetenzen im Unterricht fördern?
May 27, 2026 Transcript
Fördert computerbasiertes Lernen Argumentationsfähigkeiten und Wissenserwerb von SchülerInnen?
May 13, 2026 Transcript
Ist Lernsoftware wirklich effektiver, wenn SchülerInnen den Lernprozess selbst in die Hand nehmen?
Apr 22, 2026 Transcript

Recent Episodes

Lassen sich wissenschaftliche Kompetenzen im Unterricht fördern?

May 27, 2026 12m Transcript

Clearing House Unterricht - Kurzreview 20 Eines der wichtigsten Ziele des MINT-Unterrichts ist es, wissenschaftliche Kompetenzen zu fördern und eine Grundlage dafür zu schaffen, dass SchülerInnen an…

Fördert computerbasiertes Lernen Argumentationsfähigkeiten und Wissenserwerb von SchülerInnen?

May 13, 2026 10m Transcript

Clearing House Unterricht - Kurzreview 9 Eine Vielzahl an unterschiedlichen computerbasierten Lernprogrammen soll SchülerInnen wie Studierende dabei unterstützen, ihre argumentativen Fähigkeiten zu…

Ist Lernsoftware wirklich effektiver, wenn SchülerInnen den Lernprozess selbst in die Hand nehmen?

Apr 22, 2026 13m Transcript

Clearing House Unterricht - Kurzreview 8 Angesichts der Vielzahl an digitalen Angeboten für den MINT-Unterricht stellt sich für Lehrende die Frage, welche Art von Software den Lernprozess besonders…

Selbstreguliertes Lernen und Lernerfolg bei SchülerInnen: Gibt es einen Zusammenhang?

Oct 14, 2025 12m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 10 SchülerInnen, die Strategien des selbstregulierten Lernens anwenden, können ihren Lernerfolg nachhaltig steigern. Um welche Strategien es sich dabei handelt,…

Allein, zu zweit oder in Gruppen – Wie lernen SchülerInnen am besten?

Aug 09, 2023 9m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 31 Die Schule ist ein sozialer Lernort, an dem SchülerInnen Aufgaben häufig gemeinsam mit ihren Sitznachbarn oder anderen KlassenkameradInnen in Partner- oder…

Durch Schreiben lernen: Wie wirksam ist Schreiben als Lernaktivität in verschiedenen Unterrichtsfächern?

Jul 12, 2023 10m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 29 Die Lehr-Lernforschung nimmt an, dass SchülerInnen Lerninhalte besser durchdringen und verstehen, wenn sie über diese Inhalte schreiben. Solche…

Wenn SchülerInnen sich gegenseitig beurteilen: Wie lernwirksam ist Peer Assessment im Unterricht?

Jun 14, 2023 10m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 28 Es gehört zu den Kernaufgaben einer Lehrkraft, ihren SchülerInnen Rückmeldungen auf ihre Lernleistung zu geben – in Form von Noten, mündlichem oder…

Kollaboratives Lernen und mobile digitale Geräte: Eine wirksame Kombination?

May 10, 2023 11m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 31 Mobile digitale Geräte wie Smartphones, Tablets und Laptops bieten viele Möglichkeiten, Lernende miteinander zu vernetzen und kollaboratives Lernen zu…

Spielend zum Lernerfolg: Kann Gamification die Schulleistung fördern?

Mar 28, 2023 10m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 30 Spielen und Lernen: Für viele Menschen wirken diese Begriffe gegensätzlich. Doch passen sie vielleicht besser zusammen, als auf den ersten Blick vermutet?…

Flipped Classroom: Wie wirksam ist die beliebte Methode?

Nov 28, 2022 11m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 26 Den Unterrichtsstoff Zuhause erarbeiten und im Klassenzimmer üben: »Flipped Classroom« dreht die klassische Abfolge von Unterricht wortwörtlich um. Diese…

Soziales und emotionales Lernen in der Schule = bessere Leistungen?

Aug 31, 2022 9m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 24 Die sozialen und emotionalen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schüler zu fördern, gehört genauso zum Auftrag der Schule wie die Vermittlung von Wissen. In…

Gestaltung von Lernmaterial: Wie Hervorhebungen den Lernerfolg beeinflussen

Aug 08, 2022 9m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 22 Zahlreiche Studien zeigen, dass Schülerinnen und Schüler mit der Verarbeitung der Lerninhalte besser klarkommen, wenn relevante Informationen im…

Selbsterklären als Lernstrategie: Wie können Lehrkräfte SchülerInnen dabei unterstützen?

Jun 14, 2022 8m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 25 Sich im Unterricht etwas selbst zu erklären, ist eine oft angewandte Lernstrategie, um neue Begriffe, Sachverhalte und Zusammenhänge zu verstehen. In dieser…

Digitale Tools im Unterricht: Welche Typen gibt es und wie kommen sie effektiv zum Einsatz?

May 06, 2022 11m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 27 Digitalisierung in Schule und Unterricht: Dieses Thema steht immer wieder auf der Agenda und löst unterschiedliche Assoziationen und Reaktionen aus. Derweil…

Kritisches Denken unterrichten: Wie geht das?

Mar 10, 2020 10m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 18 In dieser Folge geht es um kritisches Denken und die Frage, ob und wie es möglich ist, kritisches Denken zu unterrichten. Eine Metaanalyse aus dem Jahr 2015…

Fertige Unterrichtsprogramme für den naturwissenschaftlichen Unterricht - Wie effektiv sind Science Programs?

Feb 12, 2020 11m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 13 In dieser Folge geht es um sogenannte Science Programs. Science Programs ist ein Sammelbegriff für Komplett-Pakete für den naturwissenschaftlichen…

Wie fördert man wissenschaftliches Denken im Unterricht?

Jan 09, 2020 14m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 16 In dieser Folge geht es darum, wie Schülerinnen und Schüler lernen, wissenschaftlich zu denken. Eine gute Möglichkeit, wissenschaftliches Denken zu schulen…

Adaptive Lernsoftware: Ein wirksames Mittel bei Schülerdiversität?

Dec 04, 2019 11m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 21 In dieser Folge geht es darum, wie adaptive Lernsoftware Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen kann, individuell nach ihren eigenen Fähigkeiten und…

Forschendes Lernen: Auf die Unterstützung kommt es an!

Nov 04, 2019 11m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 5 In dieser Folge geht es darum, wie SchülerInnen am besten beim Forschenden Lernen unterstützt werden können. Wie effektiv sind Unterstützungsmaßnahmen, um…

Wie hilfreich sind Hausaufgaben in Mathematik und Naturwissenschaften?

Aug 29, 2019 11m

Clearing House Unterricht - Kurzreview 17 In dieser Folge geht es um den Zusammenhang von Hausaufgaben und Schülerleistungen. Wie korrelieren Hausaufgaben mit Schulleistungen, speziell in Mathematik…

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