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Wissensvermittlung zwischen Pointe und Politik
Im Gespräch mit der Kabarettistin Christine Eixenberger Weitere Angebote zum Thema Satire, Humor und Schule Was darf Satire?: https://www.bpb.de/shop/multimedia/dvd-cd/224197/was-darf-satire/…
Wie können wir proaktiv gegen Falschinformationen aktiv werden?
Im Gespräch mit dem Kognitionspsychologen Prof. Stephan Lewandowsky Empfehlungen aus dem Gespräch: Videos zum Schutz gegen Desinformation (Prebunking): https://inoculation.science/ „Debunking“…
Vielfalt im Klassenzimmer - Teil 3 - Inklusion
im Gespräch mit Raúl Krauthausen Hier finden Sie weiterführende Informationen und angesprochene Hinweise zum Thema des Podcasts: Empfehlungen aus dem Gespräch: ‚Klassenleben‘ (Film, Teil 1):…
Medienkompetenz und politische Medienbildung: Mit Journalismus und politischer Bildung gegen Fake News
im Gespräch mit Klaus Ott und Dr. Katja Friedrich In diesem Lehrerpodcast diskutieren Klaus Ott (Journalismus macht Schule) und Dr. Katja Friedrich (Bayerische Landeszentrale für politische…
Kommunalpolitik 2 - Wie Kommunalwahlen im Unterricht thematisieren?
im Gespräch mit DirLZ Rupert Grübl Nur alle 6 Jahre finden in Bayern die Kommunalwahlen statt. Das bedeutet, dass Schülerinnen und Schüler meist nur einmal in ihrer Schulzeit die Möglichkeit haben,…
Sondersendung - Jugendsprache und Politik
im Gespräch mit Nikolas Hoenig Wohl jede junge Generation hat von den älteren Generationen Sittenverfall vorgeworfen bekommen. Disziplin, Musik, Arbeitseifer, ja sogar Sprache – alles wird angeblich…
Was können wir aus der Weimarer Republik lernen?
Im Gespräch mit Stephan Zänker Wie konnte die Freude über eine neue Demokratie innerhalb weniger Jahre in eine brutale Diktatur führen? Welche politischen Entscheidungen und Konflikte machten den Weg…
Kommunalpolitik 1 - Frauen in die Politik
im Gespräch mit Sabine Appelhagen Nur alle 6 Jahre finden in Bayern die Kommunalwahlen statt. Das bedeutet, dass Schülerinnen und Schüler meist nur einmal in ihrer Schulzeit die Möglichkeit haben,…
Sollten wir den Krieg erinnern oder den Frieden feiern?
im Gespräch mit Prof. Dr. Martina Steber 80 Jahre Frieden in Deutschland und die Angst vor Krieg ist unter deutschen Jugendlichen auf einem neuen Höchststand. Während wir also einerseits die großen…
Demokratiefeindlichkeit im Klassenzimmer - Teil 2 - Islamismus und religiös begründeter Extremismus
im Gespräch mit Daria Arjannikov von ufuq.de Demokratiefeindlichkeit im Klassenzimmer – das ist der Übertitel dieser dreiteiligen Reihe in Zeit für Politik. Mit unseren Gesprächspartnerinnen und…
Was ist der Brand, vor dem die Brandmauer schützen soll?
im Gespräch mit Prof. Dr. Reinhard Heinisch Die Brandmauer steht – die Brandmauer bröckelt – ständig geht es um die Brandmauer. Und doch, so richtig klar ist es nicht, was eigentlich vor und hinter…
Deine Stimme - Computerspiel zu Wahlen für den Unterricht
im Gespräch mit Shirin Kasraeian und Sebastian Grünwald Das Game „Deine Stimme“ sensibilisiert für populistische und antidemokratische Strömungen in der Politik. Das Game ist für den Einsatz am…
Demokratiefeindlichkeit im Klassenzimmer - Teil 1 - Rechtsextremismus und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit
im Gespräch mit Prof. Dr. Rico Behrens In dieser Folge starten wir mit dem Themenfeld Rechtsextremismus – Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit. Unser Ansprechpartner für diesen Bereich ist Prof. Dr.…
Vielfalt im Klassenzimmer - Teil 2 - Wie umgehen mit den unterschiedlichen Herausforderungen?
im Gespräch mit Miriam Rosenlehner Schülerinnen und Schüler sind verschieden. Dieser Satz ist seit langem eine Grundlage der pädagogischen Arbeit. Mittlerweile gilt er mehr denn je. Denn zur…
Vielfalt im Klassenzimmer - Teil 1 - Wie gelingen politische Diskussionen im Klassenzimmer?
im Gespräch mit Professor Dr. Karim Fereidooni Schülerinnen und Schüler sind verschieden. Dieser Satz ist seit langem eine Grundlage der pädagogischen Arbeit. Mittlerweile gilt er mehr denn je. Denn…
Fünf Fragen zu Sport und Politik
Ein Interview mit Nina Reip, Leiterin der Geschäftsstelle Netzwerk „Sport & Politik für Fairness, Respekt und Menschenwürde“ in der Deutschen Sportjugend im Olympischen Sportbund (dsj) Sport hat…
Fünf Fragen zur Europäischen Union
Ein Interview mit dem Politikwissenschaftler Dr. Martin Gross Interrail-Ticket, Erasmus-Auslandssemester und keine Roaminggebühren für das Internet, jungen Menschen bietet die Europäische Union viele…
Wie umgehen mit Antisemitismus und Extremismus an der Schule?
Im Gespräch mit Mirjam Geldmacher und Jean-Francois Drozak Wie sollen wir in der Schule über Antisemitismus und Extremismus sprechen? Das ist vielleicht eine Frage, die sich viele Lehrkräfte in…
Wie können wir Propaganda und Populismus besser erkennen?
im Gespräch mit Dr. Lena Frischlich (LMU) Beim Thema Propaganda denken viele zuerst einmal an das NS-Regime, immerhin gab es zur Zeit der nationalsozialistischen Diktatur den berüchtigten…
Wie wurde das Fundament unseres Grundgesetzes auf Herrenchiemsee gelegt?
Im Gespräch mit Monika Franz und Dr. Uta Piereth Es ist ein bedeutendes Kapitel deutscher Geschichte, und doch ist es vielen nicht bekannt: der Verfassungskonvent auf der Insel Herrenchiemsee im Jahr…
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